Контрольная работа «Типология стран: экономически развитые и развивающиеся страны.5998»
| Вид работы | Контрольная работа |
| Год | 2002 |
| Кол-во страниц | 21 |
| Цена | 600 руб. |
| Содержание | Введение 3
1. Многообразие стран мира 4 1.1. Типология стран: экономически развитые и развивающиеся страны 5 1.2. Развивающиеся страны 6 2. Государственные границы. Режим территории 7 3. Россия - самая большая страна мира 11 3.1. Территория России 12 3.2. Экономическое значение положения России 13 Заключение 21 Список литературы 22 |
| Введение | Все культурное богатство человечества можно разделить на две большие категории, две части - гуманитарную и естественнонаучную. К первой относятся философия, история, литература, искусство, религия... Ко второй - физика, химия, биология, география... Это не единственное и не исчерпывающее деление, но оно, как мне кажется, очевидно.
Термин "положение" распространен весьма широко. Всего чаще под положением понимают: столько-то градусов восточной или западной долготы и столько-то градусов северной или южной широты. Самое популярное понимание этого термина встречается тогда, когда в понятие "положение" включается отношение данного пункта или участка территории к каким-нибудь соседним хребтам, горам, морю и т.д. В экономической географии положение территории приходится определять не только по отношению к физико-географическим данным, но и также по отношению к условиям, созданным руками человека в процессе истории. Для экономической географии чрезвычайно важно положение данной страны к путям, рынкам, крупным центрам. Таким образом, положение - это есть отношение данного пункта или ареала к каким-нибудь географическим данностям, взятым вне этого пункта или ареала. Экономическая география понимает под положением отношение какого-либо места, района или города к вне его лежащим данностям, имеющим то или иное экономическое значение, - все равно, будут ли эти д |
| Литература | 1. Естествознание В.И.Кузнецов, Г.М. Идлис, В.Н. Гутина. Москва: ИНФРА, 2003.-544с.
2. Занимательная география для детей и взрослых. Г.Скарлато. Киев: Альтерпрес, 2002.-623с. 3. Открытие Земли. История великих путешествий. Жюль Верн. Москва: Тера, 2001.-497с. 4. Предмет и взаимосвязь естественных наук. Кедров Б.М.. Москва: Наука, 2000.-533с. 5. Предмет и взаимосвязь естественных наук. Москва |
| Комментарий | НЕТ |
