| Вид работы |
Курсовая работа |
| Год |
2013 |
| Кол-во страниц |
36 |
| Цена |
1800 руб. |
| Содержание |
Содержание Введение I. Понятие, классификация и структура коллектива II. Лидер. III. Социально-психологическая характеристика конфликта IV. Стиль руководства коллективом V. Методы изучения взаимоотношений в группе Заключение Список литературы |
| Введение |
Введение Актуальность темы. Человек живет и трудится совместно с другими людьми, образуя с ними разнообразные общности, которые в обычной жизни представлены в виде многочисленных групп. Малая группа является начальной ячейкой человеческого общества и первоосновой всех других его составных элементов. В ней объективно проявляется реальность жизни, деятельности и взаимоотношений большинства людей, и задача состоит в том, чтобы правильно понимать, что происходит с человеком в малых группах, а также четко представлять те социально-психологические явления и процессы, которые в них возникают и функционируют. Любая группа имеет ту или иную структуру — определенную совокупность относительно устойчивых взаимосвязей между ее членами. Особенности этих взаимосвязей обуславливают всю жизнедеятельность группы, включая продуктивность и удовлетворенность ее членов. Психология коллектива или группы, выступая для входящих в нее индивидов частью той духовной атмосферы, в которой они живут и работают, формирует у них некоторые общие материальные и духовные потребности, интересы, идеалы и т.п., которые, в свою очередь, регулируют поведение, деятельность людей, обуславливают их общественную активность. Малая группа (коллектив) постоянно пребывает в непрерывной динамике. Характер изменений в ней определяют такие социально-психологические процессы, как: ее образование и развитие; руководство и принятие решений; сплочение; групповое давление; конфликты и др. Проблема коллектива долгое время была прерогативой только советской социальной психологии. Считалось, что коллективизм — явление, характерное только для социалистического общества и чуждое капитализму. «Коллективом может быть названо только социальное единство, построенное по социалистическому принципу» (А.С. Макаренко). При этом подчеркивается, что объединяющая и длительно сохраняющая коллектив сила кроется не только в самом процессе совместной деятельности, но и в ее организации, и в системе стимулирования. Сам же термин «коллектив» служит одновременно и обозначением статуса, то есть организационного положения группы людей в обществе, и характеристикой межличностных отношений в группе. Термин «коллектив» встречается и на страницах западных руководств по социальной психологии, но используется редко и не обладает статусом научной категории. Происходит же он от латинского слова «collektivus» — собирательный, и встречается с начала новой эры для обозначения нескольких людей. Анализ общественных и производственных отношений, является начальным этапом при рассмотрении специфики и качества деятельности любой социальной общности. Поэтому социальное взаимодействие, понимаемое как единство человеческой деятельности и общественных отношений, выступает методологической основой при исследовании коллектива. Цель работы: — исследование психологии малой группы (коллектива); — исследование социально-психологических состояний коллектива. Объект исследования: проблемы психологических состояний коллектива. Предмет исследования: особенности взаимоотношений в коллективе. Метод исследования: математическая статистика. Структура курсовой работы: Курсовая работа состоит из введения, 5 глав, заключения и списка использованной, в ходе работы, литературы. |
| Литература |
Список литературы 1. Андреева Г.М. Социальная психология. — М., 1995. 2. Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Современная социальная психология на Западе. — М., 1989. 3. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. — М., 1999. 4. Галькович Р.С., Набоков В.И., «Менеджмент и менеджер«, Пермь. 5. Гришина Н.В. Взаимоотношения в коллективе. — Л., 1989. 6. Донцов А.И. Проблемы групповой сплоченности. — М., 1979. 7. Донцов А.И. Психология коллектива. — М., 1984. 8. Крысько В.Т. Введение в социальную психологию. — М., 2000. 9. Крысько В.Т. Социальная психология. — М., 2002. 10. Мескон М., Алберт М., Хедоури Ф.,«Основы менеджмента», М., 1994 г. 11. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. — СПб., 2002. 12. Новиков В.В. Социальная психология. — М., 2002. 13. Обозов Н.Н. Психология менеджмента. — СПб., 1994. 14. Паповян С.С. Математические методы в социальной психологии. — М., 1983. 15. Парыгин Б.Д. Анатомия общения. — СПб., 1999. 16. Парыгин Б.Д. Социальная психология как наука. — Л., 1967. 17. Парыгин Б.Д. Социально-психологический климат коллектива: пути и методы изучения. — Л., 1981. 18. Петровский А.В., Шпалинский В.В. Социальная психология коллектива. — М., 1982. 19. Петровский А.В. Психологическая теория коллектива. — М., 1979. 20. Свенцицкий А.Л. Социально-психологические проблемы управления. — Л., 1979. |
| Комментарий |
|
